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家长会感言2

发布时间:2019年10月28日 来源:冀凌霄妈妈 浏览次数:

各位老师:

您好!

随着银杏叶落,秋月渐凉,孩子们入学近两个月了。期间,我和孩子从最初的期待、好奇、兴奋,到一起面对困难,适时调整、改变,现在已逐渐开始适应一年级生活。在此,总结自己的一点体会和想法,请各位老师指教。

  • 因材施教,育树式育人

入学当天,教学楼的一行字让我格外兴奋——“双榆树小学,成就不一样的你”,我首先想到的是学校很重视孩子们的个体差异,这和伟大教育家蔡元培先生提倡的“尚自然、展个性”的教育原则是一致的,为此,我还特意让孩子在标语下拍照留念,希冀孩子在即将开始的小学生活中,在老师的引导下,能充分发展自己的个性。

在新生家长会上,丁校长阐述的育树式育人,因材施教,不强加干预的理念,更是让人耳目一新,精神振奋。如果说刚开始我还有所顾忌,那么,开学典礼及新生家长会后,从了解到的办学理念以及老师们的言谈举止上,我开始对学校充满信心。

开学以后,学校以孩子们的兴趣为导向,结合孩子们的特点开展了丰富多彩的社团活动和课外活动,几乎每个孩子都能参与其中,让我们家长很欣慰。我们希望孩子在掌握基础知识的前提前,能结合自己的兴趣,充分挖掘和发挥自己的潜能,探索未知的世界,健康、茁壮成长。

  • 老师和家长沟通渠道畅通

我们是从朝阳区新迁至海淀区的,环境的陌生加剧了我的焦虑,担心孩子难以适应新生活,但实际情况比我想象的要好。开学之前,班主任就建立了微信沟通群,及时和家长交流了开学前的准备工作。开学典礼当天,老师们还在百忙之中,实时报道孩子们的在校情况。开学典礼之后,家长们去各班级召开了家长会,对即将开始的学校生活有了基本的了解。开学之初,遇到的各种问题,尤其是选择社团及课外兴趣班时,我咨询了很多问题,无论多晚,班主任老师都不辞辛苦,一一做了详细的答复。

开学一周后,在校的学习内容,需要掌握的知识,以及孩子们在学校的表现,班主任和授课老师都及时在微信群及时和家长进行分享,方便家长根据在校学习情况,开展家庭教育进行配合。

开学至今进行了二次数学考试,冀凌霄第二次考试成绩不理想,数学老师主动通过微信给我分析了原因,并给了孩子补考的机会。针对老师的反馈,我和孩子也进行了交流,及时协助孩子进行调整。可以说,新生活比我想象的有秩序。

  • 一点请求

        目前,孩子们的拼音已经学习了一大半,为了帮助孩子学以致用,我在积极引导孩子独立阅读,我们尝试了读古诗、历史故事、绘本,但效果不太好,主要是孩子兴趣不高,也有可能是我选的图书不太好,我想老师们在这方面应该更有经验,如果方便,可以给我推荐一些书单,帮助孩子养成热爱阅读的好习惯。

 

       以上是我对新学期生活的一点感受,请各位老师拨冗指教,谢谢!

                                              一年级(3)班

                                              冀凌霄妈妈:柴丹

                                              二〇一九年十月二十二日

 

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