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专家引领

“学习新思想,做好接班人”——双榆树第一小学第二届“‘育•树’杯”班主任基本功展评活动(三)

发布时间:2019年06月24日 来源: 浏览次数:

2019年6月18日,在双榆树第一小学的多功能厅中又一次开展了班主任基本功展评活动,全校班主任老师积极参与听课评课,评委老师是我们的老朋友——李秀萍主任。

2015年1月23日,习近平总书记在主持十八届中央政治局第二十次集体学习时曾引用典故“盲人骑瞎马,夜半临深池”。该典故出自南朝刘义庆的《世说新语·排调》,比喻身处危险之中而不自知。陈硕老师通过习主席引用的典故,引入校园安全问题。在游戏情境中,学生们通过小组分工合作,创编校园安全歌。在潜移默化中,使学生将如何校园安全记在心间。

 

第二节班会课是由郭慧敏老师带来的《我们的好朋友——红领巾》。让学生与红领巾进行对话,了解红领巾的历史、回顾红领巾的系法。当红领巾有了一些烦恼时,学生合作讨论如何去爱护红领巾,如何让更多的人知道这样爱护红领巾。郭老师通过有趣的对话活动,让学生们体会到爱护红领巾就是爱护少先队这个先进的组织,要为它添光添彩,好好学习,长大后为祖国建设贡献自己的力量。

 

接下来是一年级小朋友们的时间,乔政丽老师以《爱 要懂得》为主题,围绕着感恩开展班会。以一个生活小情景为开头,表现了现在孩子们不尊重长辈的现象,并且这种现象在班级内也有发生。课堂中通过孩子们前期在日常生活中仔细观察家人为自己做的事,发现爱、感受爱,到尽自己的一份力去用语言、行动与陪伴回报家人,使学生学会用正确的方式去感恩。

 

针对三位老师的班会课,李秀萍主任给予了充分的肯定以及中肯的建议:

一、三位老师在进行教案设计的时候都考虑到了从班级实际问题出发,在开头结尾等环节中进行了环环相扣的设计,这是很值得肯定的。

二、建议班会的开头以班级现象、实际问题引入,可加情景表演、照片、视频等,引起学生重视,创设一个学生们都熟悉的情境,更有代入感。

 

通过三位老师的班会展示课以及李主任的点评指导,使得老师们对开展班会的主题、教育目标、意义以及教育方式方法有了较为系统性的理解。本次班会课展示虽是本学期最后一次,但是学无止境,提升无界限。下学期我们双榆树第一小学的老师们依旧会通过班主任基本功活动展评这一平台展示自己,提升自己!

 

文字:乔政丽

图片:贺良起