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家校共建 携手共育 1+1+1>3

家校共建 携手共育 1+1+1>3

发布时间:2017年11月29日 来源: 浏览次数:
                                                            家校共建  携手共育  1+1+1>3
                                                                                                     二(5)班 张家珲妈妈
    “花期不同,静待花开”这句话已刷屏,我们也准备好了“默默等待”。殊不知“十年育树,百年育人”,不给予充足的阳光、土壤、水分、空气,“成活”都是问题。不定期修剪、锄草,怎会开出绚丽的花朵!
    转眼,孩子已经二年级了,我至今还记得幼升小时的情形。2016年学区划片结果出来后,我和孩子爸爸用上自己的所有计算机网络知识对片区内的小学进行“人肉”,紧张,除了紧张还是紧张,想当年自己上大学报志愿都没对学校这么“研究”过。当时,网上对我们双榆树第一小学的评价似乎不是很好,但是我和孩子爸爸从网上仅有的几条信息里分析认定,这是一支潜力股!也许是缘分,后来的面试、入学等都很顺利。
    开学大会上,丁校长讲,可能很多人都是冲着40%的直升率来的。但我要讲我们不是!竹子用4年的时间,仅仅长了3cm,在第五年开始,以每天30cm的速度疯狂的生长,仅仅用了六周的时间就长到了15米。如果孩子是株竹子,我们要为他找4年里可以延伸数百米根系的土壤,我们要为他找到充分的阳光、水分、空气……
    双榆树一小,幸福、快乐的阳光洒满校园的每个角落。清晨,伴随着清脆的“同学们好!”孩子们开始了一天的学习,孩子们个个活泼可爱,老师个个和蔼可亲,学校还为孩子们开设了“心理”课程,温暖阳光无处不在。
    双榆树一小,这里有一片肥沃的土壤,滋养着每一个人。校本研修、海淀区骨干教师培训研讨活动、“双促双优”活动……让老师的教学能力节节高升;创客、超脑、心灵港湾、缤纷童年、心向国旗……让孩子们德智体美劳全面发展。
    双榆树一小,这里是浩瀚的海洋,班级是活泼、明快的溪流,老师是春雨润物细无声,孩子们茁壮成长,这是一个生机勃勃的生态系统,这里细水长流,一切水到渠成。
    双榆树一小,这里的空气充满着自信的气息,我们在全国中小学生武术锦标赛上激烈角逐得冠,我们在国际青少年文化艺术交流周上以舞会友,我们在“少年志、足球情、中国梦”第二届体育节上展现自我。
双榆树一小,怎么又少的了勤劳、可爱的园丁们呢。为人父母的都知道,对待这帮“熊孩子”,没有爱心,又怎能有得了耐心。我们学校的老师用他们的爱心、耐心、细心浇灌着校园的一草一木。当然,遇到“问题”时,也会毫不客气的磨磨锄头、挥挥剪刀进行锄草、修剪枝叶。
    双榆树一小这么好,我们可以静待花开了?遇上这么好的学校是缘分,也是幸运,我们家长一定要和孩子一起努力,把学校学到的及时进行消化、吸收、巩固,有问题及时同学校、老师沟通解决,共同培养优质苗木!家校共建,携手共育,学校+家长+学生,发挥1+1+1>3的作用!
    11月21日的家长开放日后,我们跟老师聊天,我们班的老师能够很清楚的指出班里哪些孩子适合鼓励教育、哪些孩子需要适当批评……好吧,您们比我们更了解孩子,更有专业化知识,我们家长就撸起袖子加油干,积极配合学校,积极做好家庭教育工作!共同期待我们美好的明天! 
 
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