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科技探索

科技活动拓宽视野 航天创造美好生活—双榆树第一小学参加2017年中国科学院航天开放日活动侧记

发布时间:2017年05月05日 来源: 浏览次数:

“科教兴国”早已成为世界各国发展的重要战略目标,也是人类物质文明和精神文明发展的必然结果。让学生亲身感受丰富多彩的科技教育活动,能有效激发学生爱科学的情感和学科学的兴趣、用科学的能力,提高学生的科学文化素质,为学生的科学发展奠定基础。

2017年4月22日,我校五年级100余名师生,前往中国科学院光电研究院参加了2017年中国科学院“航天创造美好生活”航天开放日活动。这次活动中国科学院卫星导航专项总体部、中国科学院光电研究院导航学术交流中心、中国科学院定量遥感信息技术重点实验室、中国科学院计算光学成像技术重点实验室、中国科学院浮空器系统研究发展中心等单位积极参与并对公众开放,这是我校师生第二次 参与“中国航天日”活动。

中国科学院光电研究院展示了智能机器人、无人机、北斗卫星导航技术、浮空器;在工作人员的讲解与指导下学生进行了定位互动游戏科技体验;聆听了“生活中的导航”和“太空环境碎片”的科普讲座。中国科学院定量遥感信息技术重点实验室通过开放定量遥感实验室救灾运控大厅,展示应急平台与三维融合展示系统介绍了遥感技术在鲁甸、庐山两次地震中的减灾应急应用,并就学生感兴趣的无人机平台搭载能力、无人机载荷数据应用等问题进行了交流互动。

在中国科学院浮空器系统研究发展中心,讲解员通过各种类型的浮空飞行器对学生进行了科学常识普及。不仅有高空气球及平流层飞艇全尺寸实物静态展示,还精心制作了浮空器发放及飞行的视频集锦,对中科院近年来在浮空器领域取得的一系列成果进行了集中展现,系留气球的实战升空示范,电吊舱红外跟踪功能与学生产生互动。学生对浮空器这一陌生名字的飞行器产生了浓厚的兴趣,纷纷向现场讲解人员提问,现场气氛异常热烈。

太空环境碎片讲座中,甘庆波博士从另一个角度向大家展示了太空,告诉大家太空美好是有限的资源,当前的太空环境遇到空间碎片的严峻挑战,希望大家建立起爱护太空、保持太空清洁的思想,并激发学生现场思考创新方法去清理太空碎片。

中国科学院计算光学成像技术重点实验室,讲解员利用深入浅出的原理与应用图示向学生们展示了去年年底发射的三颗小卫星搭载的高分辨率相机和光谱成像技术,以及光谱成像技术在环境监测、精准农业等方面广阔的应用前景。

航天开放日活动,让我校师生感受到了科技创新为人们日常生活带来的日新月异的变化,激发了学生们热爱科学、科技创新的热情,拓宽了学生们的视野,营造了科技普及的良好氛围。这也是我校充分利用校内外资源,积极开展科普活动,普及科学知识,弘扬科学精神,提升学生科学兴趣,促进学生全面发展。努力为培养具有“民族灵魂、家国情怀、世界眼光”
的中国人,着好人生底色的又一活动。

参观与互动

科学院里学科学

科普知识 拓宽视野

救灾运控大厅里听讲解

我与智能机器人对话

浮空飞行器让我兴趣倍增

光电研究院里一起合影