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生态教学

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开展“体验式”数学教学构建“育·树”生态课堂 …
【2019-11-16】
贯通教研左右采之优化提升——双榆树第一小学学科…
【2019-11-10】
立足单元整体搭建学习支架落实语文要素——语文名…
【2019-11-10】
优化教学设计，构建互动课堂 2019-2020学年度第一学…
【2019-11-10】
“合作学习”让学习真实发生——双榆树第一小学基于…
【2019-11-10】
立足基础兼顾联系——双榆树第一小学数学学科集体…
【2019-11-08】
开展“体验式”教学构建“育·树”生态课堂——数…
【2019-11-01】
聚焦语文学习策略落实“部编”双线组元——第三…
【2019-10-30】
优化教学设计，构建互动课堂 2019-2020学年度第一学…
【2019-10-27】
合作学习打造高效课堂——双榆树第一小学基于合作学…
【2019-10-24】

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