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生态教学

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诊断反馈改进——二年级英语学科视导暨英语名师工…
【2020-06-02】
凝心聚力细安排安全有序保复课——双榆树第一小学…
【2020-05-26】
停课不停研英语名师工作室线上说课进行时ing——四…
【2020-04-28】
如何引导学生从“e学”走向“易学”——以四年级视…
【2020-04-27】
小学数学基本活动经验积累的案例研究——数学组教研…
【2020-04-24】
“疫”起学 “e”起成长 ——双榆树第一小学2020年…
【2020-04-16】
严谨规范发放教材家校携手传递温暖——双榆树第一…
【2020-04-09】
春熙“研”相伴见“屏”如见面——双榆树第一小学…
【2020-03-07】
基于监测反观课堂扎实推进稳步提升——双榆树第…
【2019-12-28】
把握音乐课堂脉搏提升课堂教学实效——2019—2020…
【2019-12-25】

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